sábado, 30 de mayo de 2015
Estrategias de Aprendizaje
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Son el conjunto de técnicas, pasos, planes, rutinas que se usan en el proceso de aprendizaje para facilitar la obtención, almacenamiento, recuperación, y uso de la información, existen a nivel general tres tipos de estrategias de mediación educativa: Magistral, Individual y Grupal
Estrategia magistral
La estrategia magistral está centrada básicamente en el docente y en la transmisión de conocimientos, la labor didáctica recae o se centra en el profesor siendo el responsable de enseñar a un auditorio de estudiantes, por tanto, la estrategia magistral se caracteriza fundamentalmente por ser un proceso de comunicación uni-direccional entre el papel activo del Profesor y los alumnos que son receptores pasivos de la información, generalmente éstos se limitan a recibir esa comunicación, no hacen otra cosa que escuchar y tomar notas, aunque suelen tener la oportunidad de preguntar.
Estrategia individual
En la estrategia individual el estudiante tiene un importante rol activo en el organizar, justificar y declarar sus propias ideas al resto de los integrantes del equipo colaborativo, así como interpretar la necesidades del otro, esta estrategia permite que los estudiantes asuman roles desde múltiples perspectivas que les exige diferentes posiciones, pensamientos, ideas y aplicación del conocimiento en el contexto con situaciones cotidianas, los resultados se evalúan a partir de la reflexión individual y grupal.
Estrategia grupal
Son acciones coordinadas por el profesor, con la finalidad de hacer activa la clase, las técnicas grupales fortalecen el aprendizaje de los alumnos, puesto que construyen conocimientos, las aportaciones de cada miembro del equipo son validas, emplean su ingenio y creatividad, así como también fortalecen la interacción por el contacto que tiene el alumno con sus compañeros y les crea un sentido de pertenencia, pues el alumno se siente parte del grupo y es aceptado como tal.
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